Recrutement – bénévoles adultes

Donner de son temps, c’est amusant et valorisant!

Les jeunes ont accès aux activités scoutes grâce à la présence d’adultes qualifiés, désirant faire la différence dans la société! Le recrutement est continu, chaque bénévole contribuant à la qualité du scoutisme en C.-B. selon ses aptitudes, ses disponibilités, ses champs d’expertise ou d’intérêt. Le développement personnel et professionnel est l’un des grands avantages de l’engagement avec les jeunes Scouts!

Animation des unités

Tu raffoles des aventures en plein air et tu désires faire une différence dans la vie des jeunes? Sois partenaire de leur éducation au sein d’une équipe pleine de ressources pour une année pleine d’action.

Notez bien qu’il n’est pas nécessaire d’avoir été dans les scouts pour devenir animateur.

Il faut avoir 18 ans et plus, savoir parler français, aimer travailler en équipe et avec les jeunes.

QU’EST-CE QUE CELA IMPLIQUE?

Le rôle principal de l’animateur est d’encadrer les efforts des jeunes. L’animateur prend les jeunes au sérieux et met à profit son expérience en les aidant à choisir leur aventure, à l’organiser et à la réaliser jusqu’au bout.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
  • Guider et conseiller les jeunes
  • Animer un groupe de jeunes
  • Organiser, préparer et animer les périodes d’activités, sorties ou autres
  • Participer au développement et au maintien d’un climat favorisant l’apprentissage, la coopération et le respect

Animer avec les Scouts francophones de la C.-B., c’est aider les nouvelles générations à construire un monde meilleur, en français, dans leur communauté, et ailleurs!

Contactez le groupe où vous désirez vous impliquer pour connaître leurs besoins et leur faire part de votre expertise.

PRINCIPALES EXIGENCES

Apprenez-en davantage sur les politiques de l’ASC en matière de recrutement et de protection des jeunes.

En C.-B., il y a trois formations obligatoires (fournies par les Scouts) offertes aux nouveaux bénévoles.

Modules Hygiène I & II et Prévention Jeunesse

Gestion et gouvernance

Tant les groupes que les districts ont des besoins au niveau administratif. Votre implication est essentielle au développement des jeunes et au fonctionnement des groupes et districts. Même s’il n’intervient pas toujours directement auprès des jeunes, le gestionnaire, tout comme l’animateur, place le jeune au centre de son action. Il met son savoir-faire et ses connaissances au service de l’organisation. Il apprend continuellement et développe lui-même de nouvelles compétences.

VOTRE IMPLICATION PEUT PRENDRE DIFFÉRENTES FORMES
AU NIVEAU DU GROUPE LOCAL
  • Siéger à titre de président, de vice-président, de trésorier, de secrétaire ou d’administrateur sur un conseil de groupe
  • Chef de groupe et chef de groupe adjoint
  • Vous pouvez aussi vous impliquer dans la recherche de financement, les communications, les finances du groupe, etc.
AU NIVEAU DU DISTRICT
  • Commissaire de district
  • Siéger à titre de président, de vice-président, de trésorier, de secrétaire ou d’administrateur sur un conseil d’administration
  • Responsable des ressources adultes
  • Responsable de la formation
  • Responsable du Programme des jeunes
  • Responsable des communications
  • Responsable du développement
  • Responsable de l’administration et du service à la clientèle
  • Formateur breveté
  • Formateur adjoint

Contactez le groupe où vous désirez vous impliquer pour connaître leurs besoins et leur faire part de votre expertise.


RESSOURCES OCCASIONNELLES

Les groupes ou les districts ont souvent besoin de ressources occasionnelles, que ce soit chauffeurs pour transporter les jeunes en voiture, spécialiste recruté pour enseigner une activité technique, arbitre lors d’un grand jeu, etc. Les ressources occasionnelles se voient confier toutes sortes de tâches qui sont loin d’être banales. Tous les critères de sécurité sont appliqués aux personnes qui sont des ressources occasionnelles (vérification des antécédents judiciaires, prévention, etc.). L’encadrement et l’évaluation sont en place pour que l’environnement soit le plus bénéfique possible aux jeunes et aux adultes qui s’impliquent.